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AFFECTATION:

L’école Française Internationale de Zagreb est un établissement conventionné, homologué jusqu’en 3ème, sous tutelle de l’AEFE et fonctionnant en année scolaire « hémisphère nord ».

Il accueille des élèves de la maternelle jusqu’en 3ème, et un lycée avec le CNED et des cours de tutorat sur place.

Les élèves sont en grande majorité de nationalité croate ou française. La prise en compte du contexte culturel et réglementaire local est indispensable à une bonne efficacité sur le poste. La pratique de l’anglais est souhaitable.

COMPETENCES PROFFESIONNELLES ATTENDUES

• Spécialiste en éducation spécialisée et en réadaptation (master en réadaptation éducative, master en éducation spécialisée, master en pédagogie sociale, master en psychologie)

• Conformément à la Loi sur l'éducation dans les écoles primaires et secondaires et au Règlement sur la formation professionnelle et l'éducation pédagogique des enseignants et des assistants professionnels de l'éducation primaire.

CONTEXTE ET ENVIRONNEMENT:

• Un environnement de travail dynamique et créatif dans une institution éducative internationale privée.

• Collaboration avec des enseignants et un directeur ayant une expérience professionnelle internationale.

• Public cible: enfants de 6 à 15 ans.

• Lieu de travail : Zagreb.

OBJECTIFS:

• L'assistant professionnel travaille directement avec les élèves, participe aux tâches de développement professionnel et de coordination, à la gestion de l'administration dans le domaine de travail, notamment :

• Reconnaissance, prévention et atténuation des difficultés spécifiques de développement et d'apprentissage.

• Fourniture d'un soutien éducatif spécifique aux élèves ayant des troubles de développement et d'apprentissage.

• Proposition de contenu et de méthodes de travail pour un plan éducatif individuel, avec des programmes et un programme adapté conformément au degré et au type de difficultés de développement spécifiques diagnostiquées pour chaque enfant ayant des besoins spécifiques.

• Définition d'objectifs spécifiques et de compétences nécessaires pour tous les élèves présentant des différences de développement spécifiques et des difficultés d'apprentissage spécifiques.

• Mise en place de méthodes de suivi des progrès et coordination des moments de suivi et d'ajustement en collaboration avec les enseignants, dans le but d'atteindre et de réaliser un plan et un programme individuels complets pour chaque élève ayant des besoins spécifiques.

• Travail direct avec les élèves (travail individuel, en binôme et en groupe) avec des objectifs spécifiques élaborés dans un plan éducatif individuel, dans le but de fournir des méthodes d'assistance, d'atténuation et de soutien aux enfants ayant des besoins spécifiques en matière d'apprentissage, de comportement et de socialisation.

• Collaboration avec les parents et les membres du comité de l'école.

• S'occuper de la formation et du développement professionnel des enseignants dans le domaine de l'intégration et de l'inclusion des enfants ayant des troubles de développement.

• Collaboration avec les institutions pertinentes de la République de Croatie (ministère de l'Éducation, ville de Zagreb, médecin scolaire, comités des équipes locales et nationales, etc.) dans le travail quotidien et lors de l'exercice des droits des assistants pédagogiques et des collaborateurs en communication, ainsi que pour d'autres demandes si nécessaire.

• Coordination des assistants pédagogiques et création d'un plan et d'un programme pour eux, ainsi que suivi du travail des assistants pédagogiques conformément à la réglementation en vigueur de la République de Croatie et aux meilleures pratiques scolaires.

• Participation active à l'amélioration du travail de l'école, à l'encouragement de l'introduction et de l'application de nouvelles méthodes d'enseignement, de nouvelles formes de travail scolaire au niveaU national et international.

• Soutien au personnel professionnel pour créer des collaborations nationales et internationales dans le cadre de leur travail (AEFE et similaires).

PROFIL REQUIS:

• Une personnalité patiente, ingénieuse et résiliente passionnée par l'aide aux enfants dans le besoin.

• Excellentes compétences interpersonnelles et de communication.

• Expérience de travail avec une équipe multidisciplinaire d'experts (ergothérapeutes, orthophonistes, physiothérapeutes, psychologues, etc.), travail direct avec les élèves, les parents, les psychologues et autres assistants professionnels, enseignants, comités scolaires et assistants pédagogiques pour les élèves ayant des besoins de développement spécifiques et des difficultés d'apprentissage.

• Expérience dans la prévention des défis en matière de comportement et de socialisation chez les élèves de différents groupes d'âge.

• Expérience dans la proposition de formations pratiques et de développement professionnel pour les enseignants dans le domaine des besoins spéciaux, de l'intégration et de l'inclusion des enfants ayant des besoins de développement spécifiques. Participation active à l'amélioration du travail scolaire et à l'encouragement de l'introduction et de l'application de nouvelles méthodes et formes d'enseignement.

• Expérience dans l'élaboration de plans éducatifs individualisés.

• Expérience dans le suivi et la surveillance des progrès de chaque enfant individuel ayant des besoins spécifiques.

• Expérience dans la collaboration avec les institutions pertinentes de la République de Croatie (ministère de l'Éducation, ville de Zagreb, médecin scolaire, comités des équipes locales et nationales, etc.).

• Connaissance avancée de la langue anglaise, en particulier à l'oral (obligatoire).

• Connaissance de la langue française, en particulier à l'oral (préférée).

DOCUMENTS A FOURNIR:

• CV

• Diplôme ou preuve de formation professionnelle acquise,

• Recommandations (recommandation d'anciens employeurs, institutions liées au travail d'un assistant professionnel dans le domaine de la réadaptation éducative),

• Acte de naissance,

• Confirmation qu'il/elle ne fait l'objet d'aucune enquête et qu'aucune procédure pénale n'est engagée contre le candidat depuis moins de 6 mois à compter de la date d’envoi du dossier.

  
  *La documentation/les documents peuvent être soumis sous forme de copies non certifiées. Avant de conclure un contrat de travail, le candidat sélectionné est obligé de soumettre tous les documents dans leur format original ou sous forme de copies certifiées.