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La scolarité au collège

Nouveauté rentrée 2014 : les classes de 6ème et 5ème sont homologuées par l´éducation nationale française.
 
L’École Française de Zagreb entame le processus d´extension d'homologation auprès de l'AEFE des niveaux 4eme et 3 eme de Collège. Les classes de Collège de 4ème et 3ème recevront un enseignement en direct. 


Pour les classes de lycée, l'école française de Zagreb a recours, aux services du CNED, établissement public administratif sous tutelle du ministère de l'éducation nationale qui assume la responsabilité des contenus de la scolarité dans le respect des programmes officiels, de l'évaluation et de l'orientation de l'élève.
Des enseignants et des répétiteurs de qualité assurent les cours. Ils établissent une relation de qualité avec chaque élève en individualisant et personnalisant les apprentissages. En particulier, étude des démarches et de la méthodologie. Les devoirs des élèves et leur travail sont corrigés collectivement et individuellement, puis envoyés au CNED pour notation.
 
Ce partenariat permet à l'école d'offrir à ses élèves un enseignement au plus haut niveau et de concentrer ses efforts sur l'accueil de l'élève, l'aide méthodologique, le suivi individualisé et l'éducation à la citoyenneté.
 
Le cycle secondaire permet à l'élève de forger son esprit critique et sa réflexion, de développer ses capacités d'analyse et de synthèse en vue de réussir les épreuves du DNB (diplôme national du Brevet).
 
 
Le cycle d'adaptation
 
La 6ème constitue le cycle d’adaptation. Elle vise à faciliter la transition école-collège en confortant les compétences acquises à l’issue de l’école élémentaire. Elle a également pour mission d’initier les élèves aux disciplines et méthodes de travail propres à l’enseignement secondaire. Il est nécessaire de veiller à ce que l’organisation même des enseignements évite toute surprotection des élèves à l’autonomie intellectuelle par l’acquisition de méthodes d’apprentissages faisant appel à la réflexion.
 
Une deuxième langue vivante est introduite en 6ème - les élèves ont l’allemand obligatoire.
 
 
Le cycle central
 
Les classes de 5ème et de 4ème forment le cycle central du collège. Dès la 5ème, les élèves peuvent opter pour l’option latin. Les objectifs d’apprentissages ne doivent en aucun cas recourir à une orientation prématurée.
 
 
Le cycle d'orientation
 
La classe de 3ème forme le cycle d’orientation où se précise le projet de chaque élève. Classe charnière, elle propose une liaison cohérente avec les classes de seconde.
 




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